Сколько времени дети проводят перед экранами и что показало исследование

Исследование Santé publique France изучило, сколько времени дети от двух до пяти с половиной лет проводят перед экранами. В среднем экранное время было выше в семьях с иммигрантским происхождением и в семьях, где мать имеет более низкий уровень образования.

От 56 минут в два года до 1 часа 34 минут в пять с половиной лет

Исследование Elfe — крупный французский проект национального масштаба, посвящённый наблюдению за детьми от рождения до взрослого возраста. В нём участвуют более 18 000 детей, наблюдение за которыми рассчитано на 20 лет. Проект реализуют Национальный институт демографических исследований Франции (Ined) и Национальный институт здоровья и медицинских исследований (Inserm).

В среднем дети проводили перед экранами 56 минут в день в два года, 1 час 20 минут — в три с половиной года и 1 час 34 минуты — в пять с половиной лет. Эти показатели превышают рекомендации Всемирной организации здравоохранения: не знакомить с экранами детей младше двух лет, а в возрасте от двух до пяти лет ограничивать экранное время одним часом в день.

Связь с происхождением и уровнем образования матери

Дети, чьи матери родились в странах Магриба, Турции или странах Африки к югу от Сахары, в среднем проводили перед экранами на 30–50 минут больше — в зависимости от возраста, — чем дети матерей, родившихся во Франции.

Различия наблюдались и в зависимости от образования матери. Дети матерей, окончивших только collège (ступень среднего образования во Франции), проводили перед экранами на 45 минут больше в два года и на 1 час 15 минут больше в пять с половиной лет, чем дети матерей с образованием не ниже bac +5 — как минимум пять лет обучения после лицея.

Пол ребёнка был связан с экранным временем слабее. В два года различий между мальчиками и девочками не выявили; к пяти с половиной годам у мальчиков экранное время было в среднем на 10 минут больше.

Ограничения исследования и профилактика

Авторы отмечают, что данные об экранном времени основаны на ответах участников, а не на прямых измерениях.

«Трудно судить о том, как в последнее время менялись привычки детей младше шести лет», — пишут авторы.

«Поскольку портативные устройства, такие как смартфоны и планшеты, получили широкое распространение, можно было бы ожидать увеличения экранного времени. Но при этом нельзя забывать, что стало больше и профилактических сообщений для родителей маленьких детей».